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材料科学与工程学院2019年学生工作总结

2019年学生工作即将进入尾声,回首过去的一年,在校党委的坚强领导下,学生工作?#32771;?#23398;院的大力支持和悉心指导下,材料科学与工程学院学生工作按照年初制定的工作计划,狠抓安全稳定和学风建设,在思想教育、日常管理、党团建设、学科竞赛、校园文化活动、毕业生就业工作等方面积极开展有效的教育、管理、服务与引导,学生工作一步步走向健康、规范、有序、特色的发展道路,取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下:
 
一、学院学生工作现状及成绩
 
(一)深挖思想政治教育,示范引领学生成长
 
我院学生工作始终牢牢抓住学生思想政治教育这根主线,不断提高学生的思想政治素质,拓宽思想教育阵地,丰富思想教育?#38382;劍?#20419;进学生的全面发展。
 
1、加强学生党建工作,充分发挥党?#27605;?#38155;模范作用
 
党员发展工作是党的建设的重要组成部分,学院以学生党建工作为龙头,充分发挥学生党支部的核心作用和党员的先锋模范带头作用。通过开展入党积极分子培训班、学生党员培训班,提高他们的理论水平和学习的主动性,使他们成为思想教育、学风建设、志愿者活动、科技文化活动中的骨干力量,从中锻炼、培养、考察,提高他们的素质;通过开展党章自测、“学习党的十九大精神,从我做起”演讲比赛、成立党的十九大学生宣讲团等举措,形成和发扬认识社会、服务社会、奉献社会的理念。2019年学院共培训入党积极分子161名,发展党员41名。
 
2、以入学教育为契机,做好新生入学第一课
 
新生入学教育是学生专业知识学习和人格培育的起点,学院结合新生的基本状况,周密部署,认真准备,印制?#37117;页?#32852;系卡》、《致新生?#39029;?#19968;封信》《材料视窗》,在新生入学时发放给?#39029;ぃ?#24418;成家校联动机制。通过开展专业思想教育、?#35270;?#24615;教育、校规校纪教育、安全知识讲座、心理健康讲座等一系列丰富多彩的入学教育活动,启发和激励新生尽快转变学习方式,尽快?#35270;?#22823;学学习。学院以感恩教育为突破口,开展感恩教育主题班会,通过“?#32844;致?#22920;我想说”、“一封家书”活动,表达?#24895;?#27597;、老师的感恩之情,培养教育新生常怀感恩之心,起到了良好的效果。
 
3、利用新?#25945;澹?#22810;渠道开展工作
 
学院根据95后大学生的?#24418;?#29305;点,积极开拓渠道,将思想教育阵地延深到网络上,拓展到手机中。学院充分发挥专业所长,组织学生丰富和完善了材料学院的微信公众号“江西理工大学材料学院”以及“有事找发哥”公众号,并定时推送消息,内容涉及到通知公告,时事政治、专业学习、就业方向、心灵鸡汤、榜样力量等方面,潜移默化地影响学生的方方面面。
 
(二)打造学院特色,促进学风建设
 
1、抓好专业思想教育,奠基学风建设
 
2017年,学院根据社会需求,全方位树立学生的专业思想,邀请系主任、骨干教师、上海?#26680;?#23454;业有限公?#23613;?#35199;?#19979;烈导?#22242;、宁波兴业盛泰集团、浙江巨科铝业股份有限公司等企业为不同年级不同专业的学生分别召开专业性讲座和学术报告36场,就材料学院各专业的发展前沿、就业方向和技能要求等与同学们进行交流,引导学生积极进行专业探索和调?#26657;?#20174;而明确学生的专业发展以及个人努力方向。
 
2、举办经验交流会,推进学风建设
 
为充分调动学生学习的主动?#38498;?#31215;极性,发挥朋辈作用,学院举办四六级经验交流会、考研经验交流会、就业经验交流会,班主任助理经验交流会等十余场交流会,营造深厚的学习氛围,推动学院的学风建设。
 
3、积极参加各类比赛,助力学风建设
 
学院着重培养学生科?#21363;?#26032;与创?#30340;?#21147;,积极组织学生参加材料学院类相关学科竞赛及创新创业大赛。学院根据大赛级别、类型进行遴选,并将选出的重大赛事根据学科分到各系,由各系负责两至三类大赛的选拔、指导及?#31283;?#36890;过前期宣传选拔、中期培养指导,学生在2017年各类学科竞赛中取得了第十届全国大学生网络商务创新应用大赛特等奖、全国第三届“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖、第八届中国大学生铸造工艺设计大赛二等奖、第五届全国大学生高分子材料创新创业大赛二等奖等骄人的成绩。
 
(三)以活动为载体,做好心理健?#23548;?#23433;全工作
 
我院高度重视心理健?#23548;?#23433;全教育工作,积极搭建?#25945;ǎ?#24320;展各类活动,并以活动为载体,做好全院学生的心理健康和安全教育工作。
 
1、全员参与,优化心理健康教育模式
 
各年级成立心理辅导帮扶小组,对学生开展心理疏导工作,加强与学生工作部心理咨询中心的联系,组织新生各班召开心理健康教育主题班会,并根据心理中心反馈的结果对学生进行逐一?#23500;埃?#24314;立心理健?#20826;?#38271;档案,做好家庭经济困?#36873;?#23601;业困?#36873;?#23398;业困难的特殊群体的心理引导。为加强心理健康教育的针对性、时效性,学院开展了?#38382;?#22810;样的活动:针对大一新生开展趣?#23545;?#21160;会、心理健康教育主题活动之“解忧杂货铺”、邀请校心理咨询中心教师开展心理健康讲座,通过这一系列人人都参与、人人受教育的活动,逐步形成了“辅导员+信息员”和“群体辅导+个别指导”的教育模?#20581;?/div>
 
2、广泛宣传,强化安全知识与意识
 
为进一步加强安全教育工作,切实做好学生安全工作,学院在做好各项常规工作以外,在4?#36335;?#32452;织开展春季安全教育活动月、9?#36335;?#24320;展冬季安全教育活动月,通过多?#20013;问?#30340;安全教育活动,力求安全工作多层次、多角?#21462;?#20840;覆盖。
 
为明确全院各层级学生安全工作管理人员的职责范围和工作目标,学院与辅导员、辅导员与班级负责人、班级负责人与各寝室安全信息员层层签订安全责?#38382;欏?#21516;时,学院为将学生安全管理工作端口前移,增强了制度建设,对学生请销假制?#21462;?#27605;业班学生外出实习制?#21462;?#23487;舍管理制度等进行了修订和细化。
 
在春季安全月活动?#26657;?#38498;党委副书记及全院辅导员,每人认领一个专题,分别从交通安全、消防安全、食品安全、防骗防盗、个人信息安全五个方面,为全院学生循?#26041;?#34892;安全知识专题讲座。通过前后持续近一个月的讲座,筑牢了学生的安全底线意识,增强了学生的自我安全保护能力,真正使安全意识“内化于心,外化于行”。
 
(?#27169;?#31934;细学生日常管理,构建和谐校园
 
1、建立健全各项制度,夯实日常管理基础
 
2017年度,学院根据学生特点和学院?#23548;剩?#36827;一步完善了日常管理系?#24120;?#21046;定相应制度,让学生管理有章可循,有法可?#39304;?#19968;年来,学院先后制定《材料学院外出实习管理制?#21462;貳ⅰ?#26448;料学院请销假制?#21462;貳ⅰ?#26448;料学院学生旷课处理办法》、《材料学院学生宿舍查寝制?#21462;貳ⅰ?#26448;料学院学生宿舍管理办法》等十余项制度,为学生工作保驾护?#20581;?/div>
 
2、加大早读考勤,加强困难学生督导
 
建立班级学生早读出勤天报制?#21462;?#27599;天由学生党员和入党积极分子点名,并第一时间发布在学院网站和宿舍楼栋张贴栏,辅导员不定期抽检,每周对本周的各班班?#23545;?#35835;出勤率进行统计,根据学院早读管理办法对违纪学生及时处理,较大程度保证学生早读出勤率。同时,辅导员、班主任对出现的问题及时进行跟踪,对于学业困?#36873;?#27785;迷网络、专业思想不浓厚的学生做好引导和教育,从而推动学生课堂管理。
 
3、狠抓寝室管理,日常管理落细落小
 
为进一步做好学生的日常管理,结合学院寝?#19994;縋杂?#26377;?#24335;?#39640;的特点,2019年学院以宿舍安全管理为重点,采取了一系列措施。除制定相关寝室制度外,规定辅导员、班主任、学生会干部每周深入学生宿舍,检查宿舍卫生、夜不归宿情况等,排查安全隐患。每周对夜不归宿、违章用电的学生进行逐一?#23500;埃?#25209;评教育,做到有问题及时发现、及时处理。同时,学院针对寝室建设,开展了“文明寝?#31227;?#36873;”、“优秀学风寝?#31227;?#27604;”等活动,通过这些行之有效的措施,增强了学生自我管理意思和防范意识,培养学生养成良好的生活习惯,营造和谐的学习生活环?#22330;?/div>
 
(五)全方位服务跟踪,做好就业服务工作
 
在就业工作?#26657;?#23398;院坚持就业工作“一把手”工程,多次在党政联席会议上讨论?#27835;?#23601;业情况,建立领导班子、辅导员、指导老师三位一体的就业格局,以全面提高就业率和就业层次为核心,全方位开展就业服务与就业跟踪。
 
1、进行分类指导,就业跟踪全程服务
 
学院强化对毕业生的就业和创业指导,多次召开就业动员会议,建立就业信息台帐,辅导员摸排?#35838;?#26410;就业同学的情况,并对未就业情况进行跟踪指导,积极引导毕业生充分利用好校园招?#23500;?#30340;有利资源,及时发布需求信息,引导学生积极就业的同时提高就业层次。
 
2、坚持内引外联,积极开拓就业市场
 
学院积极走出去,在巩固原有就业联系单位的基础上,大力拓宽就业市场,学院利用寒、暑假奔?#20843;?#24030;、无锡、昆?#20581;?#23425;波、上海、合肥等地走访用人单位、毕业校友,寻求新的就业联系点。积极邀请单位来学校进行招聘,2017年度承办安徽楚江集团、西?#19979;烈导?#22242;、宁波兴业盛泰集团等专场招?#23500;?#36798;21场,为学院毕业生提供了更多的就业机会。
 
3、文明离校做教育,“三走”送别毕业生
 
为做好毕业生教育,切实保障毕业生安全文明离校,学院开展了“毕业生趣?#23545;?#21160;会”、“师生篮球联系赛”、毕业生诚信教育,同时,学院在学生毕业前开展了“走进宿舍、走进网络、走进车站”毕业生工作“三走”活动。通过一系列活动的开展,有效地将对毕业生的体贴、帮助和关怀落在了实处,落在了每一位毕业生的心里,不仅保障了毕业生安全文明离校,也以?#23548;?#34892;动为毕业生上好难忘的“最后一课”,真正做到增进师生情,离校不离心。
 
(六)团学工作稳步推进,学生活动百花齐放
 
为使学院学生工作与?#26412;?#36827;,我院积极搭建?#25945;ǎ?#24320;展特色活动,丰富广大同学课余文化生活,锻炼、培养学生综合素质。
 
1、丰富活动载体,团学活动异彩纷呈
 
学院团委按照“有重点、分层次、多?#38382;?rdquo;的要求,坚持用习近平总书记重要?#19981;?#31934;神构筑青年精神支柱,引导青年树立正确世界观、人生观、价值观,以培养“四有”新人为首要任务来抓。学院以分党校、青马工程、基层团课和学院践行“四进四信、八?#32456;?#32463;”系列活动为主阵地,开展各?#20013;问?#27963;动:?#25214;?#22823;赛,课外学术论文大赛,材料先锋年度人物,英语知识大赛,专业设计大赛,寝室文化节,21场企业专场招?#23500;幔?ldquo;助学,筑梦,铸人”主题征文活动,青马班工程。极大地丰富了学院的校园文化生活。
 
2、结?#29486;?#19994;特色,学生活动成绩斐然
 
学院在积极组织学生参与学院各类活动的基础上,积极向学校输送大量人才。我院学子在2019年积极参与学科专业相关比赛,如第十届全国大学生网络商务创新应用大赛、全国第三届“互联网+”大学生创新创业大赛、第八届中国大学生铸造工艺设计大赛、第五届全国大学生高分子材料创新创业大赛、全国第六届大学生金相技能大赛,并取得了不菲的成绩,为院为校争光。
 
(七)加强帮扶力度,完善学生奖助体系
 
1、公平公正,做好学生奖、助工作。
 
学院严格按照学校文件精神和相关要求,按照公开、公?#20581;?#20844;正的原则,成立?#25163;?#24037;作领导小组,认真履行各项评审程序,经个人申请、班级评议小组评定、学院领导小组审核,公示无异议后,共认定367名贫困生,37名贫困生获得国家励志奖学金,264名贫困生获得国家助学金,确保奖助学金真正落实到每一位需要的同学手中。同时,学院认真开展学生学年总评和校内奖学金、荣誉称号的评选工作,整个奖助工作做到了规范、公正,没有收到一例投诉。
 
2、诚信教育,倡导学生参加公益?#25237;?/div>
 
学院把诚信教育作为家庭经济困难学生思想政治教育的重要内容,积极开展诚信教育、感恩教育等主题活动,在新生中开展“诚信主题班会”、毕业班开展“诚信知识讲座”,引导同学们对诚信学习、诚信考试与责?#25105;?#35782;等问题的思考。为树立学生的感恩意识,学院为获得?#25163;?#30340;学生发放《公益服务手册》,每学期要求完成公益?#25237;?#26102;间,并进行考核。
 
3、积极走访,慰问困难学生与家庭
 
学院积极响应学校家访工作活动号召,暑假期间,学院领导及辅导员江西各地的4名贫困生家庭进?#24418;?#38382;走访,并对10余名受?#25163;?#23398;生家庭进行了电话家访。通过实地查看和深入了解贫困生的家庭情况,密切了学校与学生及?#39029;?#20043;间的关系,形成了学校教育和家庭教育的强大合力,对促进学生的成长成才起到了至关重要的作用。
 
(八)加强学工队伍建设,提升学生工作水平
 
  1、强化学习与交流,提高辅导员业务素质。
 
学院学工队伍充分利用例会时间组织辅导员进行专业学习,提高理论素质。联系工作?#23548;剩?#23545;学生中出现的典型问题共同?#25945;?#35299;决办法。鼓励辅导员主持参与课题,不断提升辅导员工作能力,营造“?#21462;?#36214;、超”的工作氛围,着力打造一支高效精干、团结合作、积极进取的辅导员工作队伍。学生工作硕果累累,荣获全国高校学生工作优秀学术成果特等奖1项、二等奖2项,首届高校“电?#26377;?#24687;+学生工作”创新论坛优秀论文二等奖,第二届全国高校网络宣传思想教育优秀作?#33539;?#31561;奖,第二届江西省公共安全创新创业大赛三等奖等。
 
2、加强选拔与培养,推进学生干部队伍建设。
 
学院在2017级新生中通过各?#25351;?#20154;竞选、班级投票、辅导员与班主?#31283;?#23450;的方式选拔、配备综合素质优秀的学生干部,从而打好队伍基础。同时通过工作例会、团课培训、师生交流等方式,加大对学生干部的培养力度,提高学生干部的综合素质,让他们充分参与到学院的学生管理工作中去,做好辅导员的的助手。
 
(九)特色工作
 
1、创新?#38382;劍?#25299;展思想教育阵地
 
学院根据95后大学生的?#24418;?#29305;点,积极开拓渠道,将思想教育阵地延深到网络上,拓展到手机中。学院充分发挥专业所长,组织学生丰富和完善了材料学院的微信公众号“江西理工大学材料学院”,并定时推送消息,内容涉及到通知公告,时事政治、专业学习、就业方向、心灵鸡汤、榜样力量等方面,潜移默化地影响学生的方方面面。
 
2、丰富内容,确保入学教育效果
 
新生入学教育是学生专业知识学习和人格培育的起点,学院结合新生的基本状况,周密部署,认真准备,印制?#37117;页?#32852;系卡》,《致新生?#39029;?#19968;封信》,在新生入学时发放给?#39029;ぃ?#24418;成家校联动机制。通过开展专业思想教育、?#35270;?#24615;教育、校规校纪教育、安全知识讲座、心理健康讲座等一系列丰富多彩的入学教育活动,启发和激励新生尽快转变学习方式,尽快?#35270;?#22823;学学习。同时,学院以感恩教育为突破口,开展感恩教育主题班会,通过“?#32844;致?#22920;我想说”、“一封家书”活动,表达?#24895;?#27597;、老师的感恩之情,培养教育新生常怀感恩之心,起到了良好的效果。
 
3、多措并举,打造“材料讲堂”活动
 
为进一步凝炼和提升?#25918;?#25928;益,做出材料特色,学院在近些年围绕学生成长成才开展的系列活动基础上,以拓展专业视野、分享人生智慧为目标,开设“材料讲堂”。“材料讲堂”下设启航材行、校友说料、前沿讲?#22330;?#20225;业课堂等?#27597;?#27169;块。定期邀请知名专家、学术大师、企业精英、优秀校?#36873;?#21338;士教授、青年才俊等校内外优秀人才与学生进行面对面地交流,为学生提供职业规划、成才教育、就业辅导、创业指导等服务。
 
4、成立十九大精神学生宣讲团
 
为更好地学习宣传贯彻党的十九大精神,全面深入领会党的十九大精神内涵,11月8日,我院成立“党的十九大精神”学生宣讲团,这也是全省高校中首个成立的“党的十九大精神”学生宣讲团。宣讲团不仅在校园,还走进社区,走向社会,把党的十九大提出的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署讲清楚、讲明白,帮助广大党员干部、师生群众更好地学习、领会和把握“党的十九大精神”,并将其转化为实实在在的行动。
 
 二、学院学生工作存在问题及努力方向
 
学院在过去的一年里,取得了一些进步,然而这些成绩取得与领导的期望和同学们的要求相比,还存在一定的差距。学院学生工作基础较薄,学风较差,学生沉?#26434;?#32593;络现象还较普遍,学生参与人文类活动?#19981;?#38656;要加强,要彻?#30528;?#36716;现状,还需要在以下方面做好工作:
 
1、学生工作系统化。我院学生工作将不断地摸索和总结规律,力求各项工作系统化,规范化。
 
2、学科竞赛规范化。学院下一步将遴选一类学科竞赛,打造?#25918;?#31454;赛,将学科竞赛的组织、选拔、指导制度化,常态化。
 
成绩代表过去,我们深知学生工作基础薄弱,需要努力的地方还很多,今后,我们会积极发扬优点,努力弥补不足,以高度的事业心积极打造优秀学风,以求真务实的工作作风推动工作,以开拓创新的精神状态开展工作。我们会一步一个脚印,踏踏实实的做好每一件事,为学院的明天做出更大的?#27605;住?/div>
作者: 来源: 发布时间:2019-01-29 点击:
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